jueves, 29 de octubre de 2015

VERBOS COPULATIVOS

Los verbos copulativos unen un sujeto con un atributo es decir, aquellos verbos que requieren para ser correctamente gramaticales  un predicativo sujeto obligatorio (pso) tradicional mente se han identificado los verbos copulativos con los verbos ser, estar  y parecer.


CONECTORES

En lingüística se denomina conector a palabra que une partes de un mensaje y establece una relación lógica entre oraciones ejemplo:


los conectores no se limitan exclusivamente a palabras pues también pueden ser pequeñas frases.


CONCORDANCIA

Es la conformidad de accidentes gramaticales , la lógica entre  los distintos elementos que debe regir para que un texto pueda interpretarse adecuadamente el sujeto y el predicado deben concordar en numero.


QUE ES COHECION

La cohesión pone de manifiesto en los textos por medio de diversos procedimientos que pueden ser léxicos, si atienden a las palabras y sus significado y gramaticales. si se emplean recursos morfosintacticos son aquellos que le dan forma un texto ejemplo:

COHERENCIA

Es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto se refieren a la misma realidad para un texto presente, sus enunciados han de centrarse en un tema y debe responder a nuestro conocimiento; los textos se contribuyen aportando nueva información en cada enunciado comúnmente hay una serie de enunciados que deja de ser coherente cuando en ellos no se haga referencia a un tema común  ejemplo:

francisco le regalo a su hijo un perro labrador.El niño y su mascota disfrutan mucho jugar juntos. 

SIGNOS DE PUNTUACION

Los signos de puntuación delimitan las frases y lo párrafos y establecen la  jerarquía sintáctica  de las preposiciones, consiguiendo así estructurar el texto,ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales secundarias y eliminar ambigüedades.la puntuación baria según el estilo de escritura; sin embargo las diferencias de estilo  que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas  normas mínimas y de evitar errores.
 generalmente consideradas como inaceptables  de ahí la importancia de conocer y aplicar las normas básicas de la puntuación.ejemplo:
  • la coma
  • las comillas 
  • los dos puntos
  • el punto 
  • los puntos suspensivos
  • signos de interrogación
  • signos de exclamación
  • signos de admiración
  • el por siento
  •  punto y coma
   

COMPLEMENTO DIRECTO


Es un determinante del núcleo del predicado, que nombra al objeto en el cual recae 

directamente la acción del verbo.se forma con preposición "a" o sin ella .cuando se forma la preposición "a" debe tenerse cuidado para no confundirlo con el complemento indirecto.

ejemplo:
  • juan vio un cuadro
  • tengo un libro
  • compre un radio
  • el niño fue al cine
  • luis salta la cuerda
  • mi hermano compuso una canción
  • le dio un baso de agua
  • ellos vieron el rayo




miércoles, 28 de octubre de 2015

CONECTORES

En lingüística se denomina conector o palabra que une partes de un mensaje y establece una relación lógica entre oraciones. 
Ejemplo: vivir en otro país es enriquecedor no solo por que se puede aprender otro idioma, sino también por el contacto con otra cultura.
Algunos conectores son: 
  • ademas
  • así mismo
  • del mismo modo
  • de la misma manera
  • igualmente
  • no solo
  • sino también 
  • debido a
  • porque
  • puesto que
  • siempre que
  • entonces
  • por esa razón
  • es decir
  • finalmente
  • según
  • ahora que 

VOCABULARIO ESPECIALIZADO


El vocabulario especializado son las palabras propias y características de una ciencia, un arte o profesión.
también se les determina lecnicismo.
cada ciencia, arte, o profesión suele tener unas palabras y expresiones. Ejemplos:

  • Patología es un vocablo especializado de la medicina
  • Isobara es un vocablo especializado de la mediorologia 
  • Morfemas es un vocablo especializado de la lingüística.
Estas palabras son especificas de ciertos ámbitos científicos o profesionales.  

ORACIONES SUBORDINADAS


Es una oración que depende estructuralmente  del núcleo de otra oración, llamada oración principal. Es decir, la oración subordinada es una oración que es a su vez un constituyente sintáctico de otro sintagma que no es oración.

Se clasifica en :

  • oración subordinada condicional: las oraciones subordinadas condicionales indican una condición o hipótesis para realizar o para que sucedan determinado evento.Ejemplo: Te explico el problema si me ayudas con la introducción.
  • oración subordinada comparativa: las oraciones subordinadas comparativas sirven para comparar dos o mas elementos( objetos, personas, lugares, situaciones, etc). Ejemplo: Esta película es tan divertida como la vimos ayer.
  • oración subordinada causal: las oraciones subordinadas causales aportan significado de causa, motivo o razón. Ejemplo: Estoy aquí, porque me llamaste 
  • oración subordinada final: las oraciones subordinadas finales aportan significado de finalidad, intención o propósito. Ejemplo: Luis lo preparó todo.